Projeto de Leitura "um olhar para o mundo"- História

E. E Dr Arthur Vasconcellos Dias

Disciplina: História

Ens. Fundamental II - 9° A

                                       Professor:Roberto Barbosa da Silva
Planejamento pedagógico de História

Objetivo de aprendizagem: Oferecer aos alunos do Ensino Fundamental subsídios teóricos para que à luz deste planejamento façam a leitura crítica a respeito da história brasileira. Além de contribuir para que visualizam um mundo melhor, transformando a realidade onde cada um vive.

Conteúdos curriculares a serem abordados: A Ditadura Militar no Brasil.

Os Presidentes da época: Humberto de Alencar castelo Branco; Arthur da Costa e Silva; Emílio Garrastazu Médici; Ernesto Geisel; João Baptista de Oliveira Figueiredo.

Procedimentos de Aprendizagem: Oportunizar aos futuros alunos(as) do Ensino Fundamental conhecimentos básicos que possibilitem fazer uma análise de forma mais crítica na pratica do seu dia-dia na sociedade onde vivemos.

Formar opiniões sólidas e questionar as realidades históricas de cada grupo e de modo especial o Brasil, identificando os problemas e os avanços, refletindo sobre as possíveis soluções para o bem de toda a humanidade brasileira.   

Recursos tecnológicos a serem utilizados nas atividades: Internet, data show, movie maker, power point e  livro didático .

Produto Final produzido pelos alunos: Cada grupo de 5 alunos produzirão uma síntese para apresentação em sala de aula no Data Show, mostrando fotografias, documentos e pequenos texto de cada presidente do Regime Militar.

Cronograma das Atividades: Na primeira semana do mês de outubro de 2011 com duração de 3 aulas cada seguida de pesquisas e 3 aulas de exposição com colaboração do professor.

Projeto de Leitura "um olhar para o mundo"- Geografia

E. E Dr Arthur Vasconcellos Dias

Disciplina: Geografia

Ens. Fundamental II - 9° A

Professora: Kelli Cristina dos Anjos Farias Lucas.

Planejamento pedagógico de Geografia

Objetivos de aprendizagem: Conhecer características gerais dos países que integram o continente asiático. Fazer um reconhecimento sumário desses países, identificando área, população, língua e capital (aspectos físicos, humanos e econômicos). Localizar corretamente os países no mapa da Ásia.

Conteúdos curriculares a serem abordados: Continente asiático

Procedimentos de aprendizagem: Sabemos que a reflexão sobre a realidade física e humana do continente asiático é complexa e depende de um conhecimento abrangente e aprofundado do tema.

No entanto, acreditamos ser possível iniciar um trabalho exploratório usando os recursos visuais de mapas e as possibilidades de uma variedade de  sites , visando a familiarização dos alunos com a realidade dos países asiáticos. 

            Diante disso, foi sorteado entre os alunos do 9° ano, os nome dos países do continente asiático, e cada aluno ficará responsável por um país, onde o mesmo pesquisará sobre este, usando a internet como ferramenta de pesquisas,  os aspectos físicos, políticos, humanos e econômicos de cada país. Depois de posse dessas informações cada aluno montará uma apresentação de seu país para os demais alunos, para essa apresentação os alunos usarão os aplicativos power point (Windows) e impress(Linux).

Recursos Tecnológicos: Internet, Data Show, Multimidia.

Produto final produzido pelos alunos: Cada aluno produzirá uma apresentação com  fotos, imagens e informação sobre um país do continente asiático e apresentará para os demais colegas da la.

Cronograma das atividades: Serão usadas 3 aulas para a montagem dos trabalhos na sala de tecnologia e 3 aulas para apresentação dos trabalhos com o multimídia.

Avaliação e Resultados esperados: O aluno será avaliado de 0 a 10 de acordo com a realização das atividades proposta. Espera-se que cada aluno produza seu trabalho e apresente para o grupo.